среда, 14 декабря 2016 г.

                            Отверженные

 1. При создании "Отверженных" автора, по его словам, прежде всего волновали три темы: "угнетение мужчины... падение женщины по причине голода, увядание ребенка вследствие мрака невежества", что отразилось в историях главных действующих лиц: каторжника Жана Вальжана, Фантины и Козетты. 
 2. В. Гюго писал роман "Отверженные" 20 лет.
 3. В романе Виктора Гюго (1802-1885) "Отверженные" есть предложение длинной 823 слова, разделенных 93 запятыми и 51 точкой с запятой.
 4. В 1980 году по роману "Отверженные" был поставлен мюзикл Клода-Мишеля Шёнберга и Алена Бублиля. Премьера мюзикла состоялась 17 сентября в Palais des Sports, в Париже. Англоязычная постановка не сходит со сцены до сих пор и названа самым долгоиграющим мюзиклом в истории Вест-Энда. В общей сложности мюзикл был поставлен в 221 городе в 38 странах.
 5. Роман "Отверженные" оказал глубокое влияние на великих русских писателей Льва Толстого и Федора Достоевского. Так, когда Федору Михайловичу пришлось два дня отбыть в тюрьме, он в этот срок перечитывал "Отверженных". Супруге Анне в последствии говорил, что он замечательно провел время, ибо его сокамерник все время спал и не мешал ему, а на свободе у него из-за работы просто не хватало времени на прочтении этого чудесного романа.

В. Гюго

                                В.  Гюго

 1. Писать начал в возрасте 14и лет, и первая же поэтическая книга Гюго, Оды и разные стихотворения (1822) получила высокую оценку Людовика XVIII, который назначил не по годам зрелому поэту премию в 1200 франков ежегодно, что позволило Виктору Гюго взять в жены подругу детства Адель Фуше.
 2. Виктор Гюго был младшим из трёх братьев (старшие — Абель, (1798—1865) и Евгений, (1800—1837)). Отец писателя, Жозеф Леопольд Сигисбер Гюго (1773—1828), стал генералом наполеоновской армии, его мать Софи Требюше(1772—1821) — дочь нантского судовладельца, была роялисткой-вольтерьянкой.
 3. Раннее детство Гюго протекает в Марселе, на Корсике, на Эльбе (18031805), в Италии (1807), в Мадриде (1811), где проходит служебная деятельность его отца, и откуда семья каждый раз возвращается в Париж. Путешествия оставили глубокое впечатление в душе будущего поэта и подготовили его романтическое миросозерцание.
  4. В 1813 году мать Гюго, Софи Требюше, имевшая любовную связь с генералом Лагори, разошлась с мужем и обосновалась с сыном в Париже.
  5. Пьеса Гюго «Кромвель» (Cromwell), написанная специально для великого актёра французской революции Франсуа-Жозефа Тальма и опубликованная в 1827 году, вызвала бурные споры. В предисловии к драме автор отвергает условности классицизма, особенно единство места и времени, и закладывает основы романтической драмы.

воскресенье, 9 октября 2016 г.


Критерии /
ключевые слова
Особенности/
Значимые факты
(не более 6)
Картинки / фото
(если есть)
Строки из стихотворений А.С.Пушкина
История названия учебного заведения-Лицей
Слово «лицей» пришло в русский язык через немецкий, в немецкий из латыни, а в латинский из древнегреческого. В др.-греч. Λύκειον — Ликей — это название одного из гимнасиев за восточной окраиной Афин (в нём были учителями Сократ и Аристотель), который стал называться так по имени соседнего храма Аполлона Ликейского[1]. Слово др.-греч. Λύκειος — Ликейский — это эпитет бога Аполлона и переводится как «Истребитель волков»
“Благослови: да здравствует Лицей!”
История возникновения Царскосельского лицея. Здание.
Программа лицея. Устав. Девиз.  Воспитанники.
12 августа 1810 года император Александр I подписал указ об учреждении в Царском Селе лицея. Автором проекта создания Лицея был М.М. Сперанский. В новом учебном учреждении, создаваемом им, он мечтал воспитывать людей, способных в дальнейшем претворить в жизнь все намеченные им планы преобразования России.
Осенью 1811 г. состоялся первый набор лицеистов. Принимались дети 10-14 лет, число воспитанников должно было составлять 30 человек. Приём осуществлялся каждые три года.

Первоначально Лицей разместили в 4-этажном флигеле Екатерининского дворца, перестроенного для этого архитектором  В. Стасовым.

Лицей планировался как закрытое учебное заведение, где ученики должны были не только учиться, но и жить. По уровню получаемого образования Лицей приравнивался к университету. Программа обучения была рассчитана на 6 лет: 2 курса по 3 года каждый. Ученики должны были получать общее образование с преобладанием гуманитарных наук. На первом курсе в программе обучения были математика, грамматика, история, словесность, изящные искусства и гимнастические упражнения (чистописание, рисование, танцы, фехтование, верховая езда, плавание). На старшем курсе особое внимание уделялось «наукам нравственным» (Закон Божий, этика, логика, правоведение, политическая экономия), истории, математике, иностранным языкам.
Учебный план лицея неоднократно изменялся, сохраняя при этом гуманитарно-юридическую направленность. выпускники получали гражданские чины 14-го — 9-го классов. Для желавших поступить на военную службу проводилось дополнительное военное обучение, в этом случае выпускники получали права окончивших Пажеский корпус.
Для вступления в Лицей требуются от воспитанников следующие познания.
а) Некоторое грамматическое знание российского и французского (либо немецкого) языка.
б) Знание арифметики (по крайней  мере до тройного правила).
в) Понятия об общих свойствах тел.
г) Начальные основания географии.
д)

Сразу после подписания императором Указа о Лицее в августе 1810 г. был объявлен набор лицеистов, подали прошение о приеме своих детей 38 семей, поэтому был устроен приемный экзамен и медицинский осмотр. Кроме того, для претендентов на обучение требовались рекомендации влиятельных лиц (например, Пушкина приняли по рекомендации известного литератора А. Тургенева и его дяди В.Л. Пушкина). Всего в лицей приняли 30 учеников.
Девиз царскосельского лицея: "Для общей пользы".
“Прекрасных лет первоначальны нравы:
Лицейский шум, лицейские забавы"
Открытие лицея
Открытие лицея состоялось 19 сентября 1811г. в чрезвычайно торжественной и пышной обстановке, в присутствие самого императора, прочих членов царской семьи, высоких государственных сановников и других знатных гостей. День этот стал незабвенным для Пушкина и его товарищей, который они потом ежегодно праздновали.
“Вы помните, когда возник Лицей,

Как Царь для нас открыл чертог Царицын,

И мы пришли, и встретил нас Куницын,

Приветствием меж царственных госей.”
Директора лицея
Первым директором Лицея стал В. Ф. Малиновский (1811—1814). После его смерти директором был назначен Е. А. Энгельгардт (1816—1823). Затем директором был Ф. Г. Гольтгоер (1824—1840)[3]. При следующем директоре Д. Б. Броневском (1840—1853) лицей был переведён из Царского села в Санкт-Петербург.
"А ты повеса из повес,
На шалости рождённый,
Удалый хват, головорез
Приятель задушевный..."
Уклад жизни лицеистов
Никто из лицеистов в течение 6 лет обучения не должен был покидать Лицей, а родным разрешалось посещать мальчиков только по праздникам.
Каждому мальчику была предоставлена небольшая комната с самой необходимой мебелью: железная кровать, комод, конторка, зеркало, стул, стол для умывания.
Пылай, камин, в моей пустынной келье;"
"Вы помните ль то Розовое поле,
Друзья мои, где красною весной
Оставя класс, резвились мы на воле
И тешились отважною борьбой?"
Любимые учителя лицеистов
Александр Петрович Куницын. Один из любимых учителей Пушкина и большинства воспитанников. Адъюнкт - профессор нравственных наук (в те времена существовали такие науки), юрист. А.П. Куницын оказал на Пушкина большое влияние. Именно ему посвятил позднее Пушкин строки, в которых выразил то значение, которое имел Александр Петрович на воспитание и нравственное становление воспитанников и его самого.
Н. Ф. Кошанский был профессором русской и латинской словесности в царскосельском лицее; там же он читал историю изящных искусств по Винкельману и был секретарем конференции. Кошанский пользовался репутацией хорошего профессора.
“Куницыну дань сердца и вина!
Он создал нас, он воспитал наш пламень,
Поставлен им краеугольный камень,
Им чистая лампада возжена...
Один из воспитанников лицея вспоминает.”
Лицейские будни
Распорядок дня у лицеистов был суровым: подъем в 6 утра, утренняя молитва, с 7 до 9 утра – классы, в 9 часов утра – чай, до 10 – прогулка, с 10 до 12 – классы, потом прогулка, обед, снова занятия чистописанием и рисованием, с 3 до 5 – снова классы, прогулка, повторение уроков. В 9 часов вечера ужин, в 10 – вечерняя молитва и чай.
"В те дни - во мгле дубравных сводов
Близ вод, текущих в тишине,
В углах лицейских переходов
Являться муза стала мне.
Моя студенческая келья,
Доселе чуждая веселья,
Вдруг озарилась! Муза вней
Открыла пир своих затей;"
Лицейские друзья А.С.Пушкина
(близкие/общался/уважал/дружил)
1.А. А. Дельвиг
2.И. И. Пущин
3.В. Кюхельбекер
4.И. Малиновский
5.А. М. Горчаков
6.Ф. Матюшкин
7.А. Д. Илличевский
8.В. П.  Андреевич
9.В. В. Дмитриевич
10.С. Ф.  Броглио



"Друзья мои, прекрасен наш союз!
Надеюсь, ещё долго будем вместе.
И трижды повторить я не боюсь,
В кругу друзей намного интересней".
"Троих из вас, друзей моей души,
Здесь обнял я. Поэта дом опальный,
О Пущин мой, ты первый посетил;
Ты усладил изгнанья день печальный,
Ты в день его Лицея превратил."
"Ты, Горчаков, счастливец с первых дней,
Хвала тебе — фортуны блеск холодный
Не изменил души твоей свободной:
Всё тот же ты для чести и друзей."
" «Куда бы нас ни бросила судьбина,
  И счастие куда б ни повело,
  Всё те же мы! Нам целый мир чужбина;
  Отечество нам Царское село»."


Окончание лицея
Первый выпуск лицеистов состоялся 9 июня 1817 года. Из 30 мальчиков принятых в Царскосельский лицей, закончили только 29. Константин Гурьев был отчислен из лицея в 1813 году "за дурное поведение".
"Лицейской жизни милый брат,
Делю с тобой последние мгновенья."
Судьба лицеистов (интересные факты)
Дельвиг умер от тифа. Прожил он всего 32 года.В 1817 году ушел из жизни выпускник лицея, молодой офицер Ржевский Николай Григорьевич.В 1820 году от туберкулеза умирает двадцатилетний Корсаков Николай Александрович. В лицее он писал стихи, был отличным музыкантом, играл на гитаре.Сильверий Францевич Броглио ушёл из жизни в начале 20-х годов в Греции. Сведений о нем мало. Известно, что был он далеко не блестящим учеником, одним «из последних по успехам и первый по шалостям». После лицея уехал на родину в Италию. В 1830 умер Петр Саврасов. Кличка в лицее у него была «Рыжий» за ярко- рыжий цвет волос. Все преподаватели и его товарищи отмечали его скромность, благородство и хорошие способности в учении. Директор лицея Энгельгард в 1816 году писал, что за все время пребывания Саврасова в лицее он ни разу не проштрафился.Есаков Семен Семенович, покончит жизнь самоубийством в 1831 году.Илличевский умер от паралича в Петербурге через восемь месяцев после гибели Пушкина.
Вильгельм Кюхельбекер умер в Тобольске 11 августа 1846 года.
Пушкин умер в 1837 году от ранения пулей в живот.  
"Увы, наш круг час от часу редеет;
Кто в гробе спит, кто, дальний, сиротеет;
Судьба глядит, мы вянем; дни бегут;
Невидимо склоняясь и хладея,
Мы близимся к началу своему…
Кому ж из нас под старость день лицея
Торжествовать придется одному?"
Выводы:
Я узнала, что у учеников был очень тяжелый распорядок дня и у Пушкина был любимый  учитель.
Меня удивило то, что ученики не могли покидать территорию школы, а родители их навещали только по праздникам.
Обязательно запомню, что если б не  известный литератор А. Тургенев и его дядя В. Л. Пушкин, то А. С. Пушкин сейчас не был самым известным писателем.

воскресенье, 4 сентября 2016 г.

                    

      Летом я не прочитала только две книги " Два капитана" и "Капитанская дочка".
        Вместо этого я прочитала две книги о Гарри Поттере.
Я очень люблю фантастику, поэтому решила немного разнообразить список летнего чтения. Я не жалею о том что я прочла эти книги!!!!!
                         Ромео и Джульетта
  Недавно я прочитала книгу " Ромео и Джульетта".
  В этой книге говорится о двух враждующих семьях Монтекки и Капулетти. Всё начинается с того, что слуги семейств Монтекки и Капулетти устраивают драку. Ромео из семейства Монтекки, не интересует ничего, кроме Розалины, в которую был влюблён. Его друг Бенволио советует Ромео посмотреть вокруг, чтобы найти другую девушку.
     Семья Капулетти устраивает праздник у себя дома для того, чтобы Джульетта нашла себе мужа. Они пригласили туда всех, кроме семейства
Монтекки. Но, Ромео и его друзья переодевшись, проникают на праздник, устроенный Капулетти. Случайно встретившись, Ромео и Джульетта сразу влюбляются друг в друга. Но, отец Джульетты хочет, чтобы она вышла замуж за знатного и богатого графа Париса. На празднике, Тибальт, двоюродный брат Джульетты, узнал Ромео. Но, Хозяева не хотели портить праздник, поэтому не выгнали Ромео. 
     Ромео прячется в саду, под балконом Джульетты. Они заводят разговор, который заканчивается клятвой любви. Брат Лоренцо совершает тайное венчание молодых людей, надеясь, что любовь Ромео и Джульетты прекратит вражду между семьями.
     Меркуцио и Бенволио встречают на площади Тибальта, который собирается убить Ромео. Поединок между Меркуцио и Тибальтом заканчивается смертью Меркуцио. Ромео не хотел вступать в поединок с Тибальдом, но убийство лучшего друга он простить не мог. Смерть Тибальта от шпаги Ромео приводит к изгнанию юноши, которому грозит смертная казнь. Ромео, вынужденный покинуть Верону, пробирается в комнату Джульетты, чтобы проститься с ней. 
     Родные Джульетты думают, что горе Джульетты связанно со смертью брата. Мать напоминает ей о приближающейся свадьбе с Парисом. Джульетта обращается к Лоренцо, который советует выпить чудодейственный напиток, чтобы погрузиться в долгий сон. Так родные примут ее за умершую и оставят в семейном склепе. Джульетта, страшась последствий, выпивает напиток.
     Узнав о смерти Джульетты, Ромео покупает яд и отправляется в Верону. В склепе, около гроба Джульетты происходит поединок между Ромео и Парисом. Ромео убивает Париса. Не зная, что Джульетта всего лишь спит, он принимает яд. Проснувшаяся Джульетта видит мертвого Ромео и убивает себя лежащим рядом с ним кинжалом. Оплакивая молодых влюбленных, Монтекки и Капулетти заключают мир.

     Эта книга мне понравилась. Я прочитала её с удовольствием.
                           Мальчик в полосатой пижаме

   Летом я прочитала повесть " Мальчик в полосатой пижаме".
    В ней говориться о 9- летнем мальчике по имени Бруно. Отца Бруно назначили комендантом концлагеря и поэтому всей семье пришлось переехать из Берлина в дом напротив лагеря " Аж- Высь". Бруно не хотел переезжать.
     Однажды, когда Бруно гулял возле лагеря, он познакомился с европейским мальчиком по имени Шмуэль. Бруно не понимал, почему его друг такой худой, и почему все носят полосатые пижамы? Но родители узнали, что Бруно общается с Шмуэлем, и запретили ходить к лагерю. Но Бруно все равно ходил и таскал сладкое своему другу.
      Как- то раз Шмуэль сказал что его отец пропал и он везде искал его но не нашел. Тогда Бруно предложил ему помощь и тот согласился. Шмуэль принес ему полосатую пижаму, Бруно был похож на остальных. Он перелез через ограду и они стали искать отца Шмуэля. В это время заключенных  загнали в газовую камеру. Среди толпы были Бруно и Шмуэль. Так погибли мальчики.
      Эта повесть мне понравилась, но мне очень жалко мальчиков.